互动法制教育展馆装修加强未成年人法制意识,专业未成年人法治教育馆规划设计公司
发布日期:2022-5-26 9:17:00
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展厅建设,学校法治文化教育基地声光电方案公司中小学法治教育单靠学校开展教学活动是不足够的。《青少年法治教育大纲》指出,要家庭、学校、社会三种途径的法治教育,拓宽法治教育的途径。此外,相关、环保、食品安全部门等与中小学生年龄阶段密切相关的,具有法治教育影响作用的职能机构,也要参与到中小学法治教育中来,充分发挥典型案例解析、实际案件警示等熏陶作用。因此,要提高法治教育的实效性,就必须在学校、家庭、社会以及职能机构之间建立起法治教育协同网络,科学整合四位一体的法治教育资源。建立以学校教育为主,家庭、社会、相关部门为辅助的中小学法治教育共同体。互动法治教育实践
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展厅结合图文、展示,认真学习人对反腐倡廉的高指示,廉政代表人物的事迹,感受了历代执政者政权由兴到灭的历史规律,观看了部分落马官员的典型案例,深入了解了贪腐产生的各种原因,展示了检察院、监委、组织部等部门的发展及反腐历程。警示--员干部,认真对照身边的典型案例,吸取深刻教训,进一步坚定理想信念,筑牢思想防线,在各种利益面前守得住清贫,耐得住寂寞,管得住小节,时刻保持清醒头脑,自重、自省、自警、自励,认认真真做事,干干净净从警。坚定理想信念宗旨,增强纪法意识,自觉拒腐防变,把“不敢腐、不能腐、不想腐”从标语转化为了日后工作、生活的警钟。校园普法
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展厅前,同学们纷纷围在仿真的展示台前,认真观看的形状及种类介绍,不时还向身边的讲解员询问,了解新型的特点和预防方法,避免自己误食造成伤害。接着同学们观看了法制频道的真实案例报道,对我国法律的威严有了更深的体会。紧接着,同学们用刚刚学到的法制知识,参加了网上答题竞赛,答题成绩的同学还赢得了奖品。参观过程中,每个学生都对基地的各个组成部分、设施配备及功能等有关内容表现出了大的兴趣。之后,区人民检察院主任作题为《关爱少年、呵护青春青少年权益保护法律知识》的讲座。蓬主任通过教育、漫画、图片讲解,具体案例分析等形式地讲述了当今青少年法制教育现状以及如何预防青少年犯罪、如何利用法律知识保护自己的方式和方法。通过本次参观学习,同学们都颇有感触,进一步增强了自身责任感,并充分认识到对青少年的法制教育刻不容缓,从自身做起,知法、懂法、守法,走好青春的每一步。长寿高科技禁毒主题
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