高科技法治文化宣传展馆
发布日期:2022-5-11 9:36:00
产品说明:
高科技法治文化宣传展馆
禁毒工作任重道远,我们以禁毒服务启动为契机,建立健全禁毒教育常态机制,充分发挥禁毒教育功能,努力营造‘人人知晓、人人抵制、人人参与禁毒’的良好氛围。”邝洪新说。“伪装成奶茶、跳跳糖,这需要我们更加提高警惕。”东城三小学六年级学生李袁贵说,通过这次参观学习,他觉得大的收获就是认识到了的新型伪装,牢记不拿陌生人给的食品、饮料,珍爱生命、远离。他表示,将把新学到的禁毒知识告诉身边的人。每一个体验过禁毒
VR的人,都对危害有“切身”感受。
VR禁毒教育软件可以让人全身心的体验真实情景,带给体验者更多感官刺激,起到普通教育无法达到的效果,为更多吸毒人员敲响警钟。政法委法治教育基地规划设计检察院普法研学教育实践基地方案策划
校园普法教育展馆
禁毒教育基地展示方式:真实模拟会见室里、妻子和女儿与吸毒者的面对面的情景。室外三个机,任意拿起一个接听,即可听到对面家人与吸毒者的对话,让参观者真实感受吸毒者对一个家庭的不可逆转的破坏。产品特点:用亲情的力量,唤醒参观者对家庭的责任感,提升参观者对的感性抗力。检察院普法研学教育实践基地方案策划
政法委法治教育基地规划设计
学校法治教育警示
展厅多媒体方案,中小学生法制宣传展馆施工(一)利用
多媒体互动技术来激发学生的学习兴趣将
多媒体互动技术教学应用到青少年法治教育中,能够很好地激发学生的学习兴趣。
多媒体互动技术让知识的呈现方式更加多样化,其集色彩、文字、声音和图片于一体,在课堂上充分利用这些多媒体要素,就能够给学生带来强烈的视觉效果和听觉效果,给学生带来良好的视听感受,从而调动学生的多感官,让学生能够感受到知识的形象性、生动性和趣味性,从而调动学生参与学习活动的热情和积极性,从而提升教学的效果和质量。(二)利用
多媒体互动技术降低学习难度从2016年开始青少年法治教育将涉及到的《思想品德课程》、《品德与生活》等更改为《道德与法治》,《道德与法治》课程的难度有所增加,其不仅将之前相关的课程的知识进行了整合,同时还增加了很多理论知识和概念方面的内容,这些内容都比较抽象,所以学习难度比较大。而通过
多媒体互动技术来进行教学,可以更好地对青少年法治教育知识的框架进行梳理,通过流程图、思维导图、知识框架图等来梳理知识,对青少年法治教育教学重点和教学难点进行归纳,让青少年法治教育教学内容变得更加具体化和清晰化,这样学生理解起来也更容易。(高科技法治文化宣传展馆
详细参数:
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