青少年普法教育平台，vr道德与法制馆，普法宣传展馆升级改造
发布日期：2021-11-29 15:24:00
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在传统的初中道德与法治教学中，教师按照僵化的模式来讲解相关的知识点，学生也往往是被动接受知识，师生之间缺乏的沟通和互动，导致教师不能及时了解学生的想法以及在学习过程中遇到的难题和问题，也不能针对性为学生的学习解决问题，教学的针对性不强普法示范馆设计平面图多媒体普法主题基地
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年以来，学界多次举办“法治教育”主题研讨会，对于理论建设、教材制定等当前亟须解决的实际问题展开探讨，对于教育管理与教育法治化、青少年法治教育、未成年人权益保护、未成人犯罪与少年等重要前沿问题进行研究，产生一大批的研究成果多媒体普法主题基地
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不断加治宣传力度，通过移动互联网、智能电子屏幕终端等新传播载体，发布法治类图文、音频、微等法治宣传作品，组织法治知识活动竞答竞猜，法治栏目剧竟演等有趣活动，吸引广大中小学生积极参与，让青少年在假期里通过潜移默化的法治熏陶获得法治教育青少年普法教育平台，vr道德与法制馆，普法宣传展馆升级改造
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