法制教育基地解决方案，网上4d法治馆，法治文化宣传展厅建设

调查显示，%的青少年从学校课堂获得法治知识，%的青少年通过互联网法治宣传学习法律;.%的青少年赞同采取班级同学协商的方式管理班级，%的中学生和%的大学生具有遵守公共秩序和纪律的观念，%的中学生和%的大学生选择通过法律途径维护消费权利普法示范馆规划方案公司数字化法治文化示范平台

法制教育基地


对于法律知识的学习其实是随着年龄增长不断学习积累的过程，我们小的时候应该学习未成年人保护法，环境保护法，上学期间是学习深刻的，也是需法律约束的年龄，更由于现在家庭孩子都受到宠爱，对于法律的敬畏少之又少，所以国家进行了法治教育培训，当然这个培训主要以文字和现身说法形式出现，但是对于未成年人或者心智不全的年龄，对事情的轻重没有太大的认知，这时候法治主题教育就显得尤为重要，草长天互动，结合法律知识以及门法律教育的大纲制定了多款软件，用于多媒体数字教育展厅，这也是全国很多省市，尤其发达城市，西安、广东、深圳、重庆、江苏、浙江、南京、山东、以及偏远的西部地区陕西、甘肃、新疆、贵州、云南等地相继建成了很多法治数字化教育展厅，让中小学能在体验中学习法律，能在互动中掌握行为规范，当事情在未发生的时候都不会考虑后果，多媒体法治VR体验，可以让中小学生沉浸式的感知违法犯罪对生活对未来带来的影响，通过查询系统可以分析出自己的心理弱点，用于自控疏导，通过模拟全息体验，让参观者了解在生活中的一个举动会带来的法律后果，从多种互动法治展示中能清晰的了解法律，且能学以致用数字化法治文化示范平台

普法示范馆规划方案公司

以案释法、以法论事，深入浅出地向学生讲述遵纪守法、增强自律意识和自我保护能力的重要性;讲解道路交通安全法、未成年人保护法、未成年人在遭到或不法侵害时的处理方式;阐述预防未成年人违法犯罪是全社会的共同责任，需要大家共同努力，综合治理，形成合力，才能取得佳效果法制教育基地解决方案，网上4d法治馆，法治文化宣传展厅建设