青少年法治基地，未成年普法教育基地，法制主题展馆设计布局

青少年法治教育要以法律常识、法治理念、法治原则、法律制度为核心，围绕青少年的身心特点和成长需求，结合青少年家庭、学校、社会、国家关系，分阶段、系统安排公民基本权利义务、家庭关系、社会活动、公共生活、行政管理、制度、国家机构等领域的主要法律法规以及我国签署加入的重要公约的核心内容法制平台方案设计未成年道德与法制宣传基地

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当前青少年法治教育采取的是单一的、灌输式的授课方式，教师生搬硬套上课，学生盲目被动听课，上课多是念条文讲案例，解析回应社会热点问题的教育过程基本没有;借助图画、动漫、讲故事的生动的教育手段基本没有;“引导式”、“讨论式”、“互动式”、“实践式”的教育方法基本没有未成年道德与法制宣传基地

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高科技普法教育实践展馆搭建，社区法治文化教育警示馆数字化搭建且根据《青少年法治教育大纲》规定，青少年法治教育要以法律常识、法治理念、法治原则、法律制度为核心，围绕青少年的身心特点和成长需求，结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系，分阶段、系统安排法治教育内容;按不同的层次和深度，将自由、平等、公正、、法治等理念，法律至上、权利保障、权力制约、程序正义等法治原则，立法、、以及权利救济等法律制度，与法律常识教育相结合，在不同学段的教学内容中统筹安排，层次递进青少年法治基地，未成年普法教育基地，法制主题展馆设计布局