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虚拟现实青少年法治实践教育基地-防疫应急科普科普展厅

发布时间:2023-3-15 13:54:31


法制教育工作以爱国主义教育为主体旋律,以爱校爱集体教育为主要内容,以行为规范、文明道德教育为突破口,积极推进素质教育,坚持开展法制安全宣传教育一杜绝犯罪、消除隐患。


我国对青少年进行与法治的教育具有久远的战略意义。展开法治文明示范点评选、“十佳法治单位”“十佳法治人物”评选活动,在广播电视和报纸上开办“夏都说法”“经视法案”“有请当事人”“法润三江源”等法治节目(栏目)97个……

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法治教育是呵护青春、珍惜生命的基石。未成年法治教育中更包含了很多内容,如交通安全、校园安全教育,消防安全教育、因此我们配套做了相关的如青少年安全文化教育展厅,数字化校园安全教育基地,多媒体消防安全教育展馆,未成年保护宣传教育展厅。对于后期发展培根铸魂互动科技将健全法治教育数字化互动内容,也欢迎教育界以及法律界学者等共同建立一座法治堡垒,让祖国的花朵更加娇艳欲滴。


法治教育类展馆展厅是新型的社会教育阵地,是学校正规教育的延伸,是青少年素质教育的重要讲堂。通过相关展品及扮演科普剧、互动游戏等孩子们脍炙人口的方式将科学知识从不同层进行深入浅出的分析和展现,把科学性、趣味性、知识性、故事、立及互动性融为一体,形成了虚拟的、可体会的、可移动的互动科技馆,在轻松愉快的氛围中启迪孩子们的立异认识,培养他们的空间想象力和着手才能。

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我们针对未成年人在学习中面对的形形色色知识进行科技化数字化普及,通过我们专业团队设计,把互联网中的内容以及书本内容进行提炼,做到去其糟粕,再通过数字化3D化,VR沉浸式体验化,让普法内容系统且容易理解,我们通过多媒体数字展厅、未成年普法教育展馆,青少年法治教育展厅展馆,,法治教育课堂、中小学普法基地等,从点到面的内容制作,让法治教育再体验中学以致用,最重要的是不需要死记硬背,而是通过科技手段如如VR技术,如全息投影,如5D互动体验平台,如多人互动抢答等,把知识融入游戏,通过体验式学习做到举一反三,更能利于多媒体数字技术还原以及做到预见性的体验。不再是想象中学习,而是再视觉及思维中知道法律带来的帮助及法律的限度。


因此,第三教学区教学所需环境设置:地面双向两车道、斑马线、人行道、自行车道、应急避难设施指引牌、模拟公交车站,观察地面标线、上下公交车的安全。

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第三教学区,教学主题:应急处理常识、骑车安全知识、模拟公交车站 - 文明乘车
随着互联网自行车 App 平台的出现,公共自行车服务为出行提供了极大的便捷,自行车出行成为“3 公里以内”的出行重要工具,也是家庭外出活动骑行的重要选择。我国道路交通安全法规定年满 12 周岁可骑自行车上路,这一规定符合学校五六年级学生的年龄特点,安全骑行的教育正是这个学段非常急需的内容;公共交通出行也是这个学段重要的交通出行方式,如何安全乘车、文明乘车,也是符合学校教学需求和学生成长需求的重要内容,因此,设计模拟公交车站,教会学生正确参与公共出行的方法,也是该学段的必要内容。


专业的多媒体实施团队助力,方可打造出一个更具魂灵的多媒体展厅,丰厚的多媒体展现方式、生动的数字内容展现、趣味的多媒体互动体会以及震撼的沉溺式感受让整个展厅科技感满满,魅力十足,能激起更多参观者的重视与学习,从而启到愈加有用的宣传推广的目的。



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