安徽首个！清听声学AI无感扩声系统落地合肥四十八中高新校区

新学期伊始，由清听声学打造的安徽省首个校园健康声环境示范场景正式投入使用，不仅标志校园健康声环境建设迈入智能化新阶段，更意味着安徽省在青少年听力健康防护与教学声环境优化领域迈出关键一步，获得了官方及多家主流媒体的点赞报道。

当传统扩声设备仍在困扰"前排太吵、后排听不清"的难题时，清听声学AI无感扩声系统给出全新答案：老师无需手持麦克风，在讲台区域自由走动、自然发声，以正常音量即可均匀覆盖教室里的每一个角落。

传统扩声的四重困境

长期以来，教室声环境一直是影响教学质量和师生健康却被严重忽视的"隐形痛点"。

困境一：声场不均，教育公平受损。传统扩声"近大远小"，前排学生长期暴露高音量，后排学生却听不清，课堂存在明显"听觉盲区"。

困境二：教师用嗓负担重，职业健康难保障。为让后排听清，教师持续高声授课，长期以往极易造成声带损伤。

困境三：设备束缚教学自由。手持或领夹麦克风限制了教师的肢体活动与课堂走动，影响教学互动。

困境四：环境噪声干扰严重。传统扩声将空调声、翻书声等环境噪音与人声同步放大，干扰学生听课。

这些问题看似微小，却日复一日地影响着教学质量、学生听力健康和教师职业幸福感。

AI无感扩声  重构课堂声音链路

针对上述痛点，清听声学为合肥四十八中高新校区量身定制了AI无感扩声系统，由均衡发声单元、无感麦克风和AI处理系统三大核心组件构成，从源头重构课堂声音链路。

核心技术：空间声场阵列分布+AI智能降噪

系统采用清听声学独创的SSADT（空间声场阵列分布技术），配合专业的声学算法和多通道DSP实时音频处理技术，在教室内构建均衡声场，让整个教室的前后排音量差控制在2dB以内，打破传统扩声的物理局限。同时，系统融合物理定向拾音与AI智能降噪双重技术：

物理定向：精准捕捉教师人声，避免全向拾音带来的环境噪声干扰；

AI降噪：独家AI算法自动识别并过滤空调声、键盘声、翻书声等环境噪声，只留纯净人声，且避免传统降噪带来的声音失真，保留人声的自然温暖感。

无感体验：零佩戴、零操作、零感知

教师无需佩戴任何设备，无需手持麦克风，在讲台区域自由走动、自然发声即可实现全场均匀覆盖。系统即装即用，无需拆改布线，单教室安装调试时间大幅缩短，不影响正常教学秩序。

从“听得见”到“听得健康”

系统投入使用后，合肥四十八中高新校区的师生们给出了真实而热烈的反馈。当然，对于合肥四十八中高新校区案例的价值，远不止于一间教室的声环境改善。

落地成效

教师端：减负增效，回归教学本真。

"启用之后，不用再拉高音量讲课，嗓子负担轻了许多，教师可以将更多精力投入到教学内容设计和师生互动中。"

学生端：公平听学，每个座位都是"黄金听音区"。

"现在无论坐在教室哪个区域，都能清晰听见老师的授课内容，解决了后排听不清、前排太刺耳的问题。"

于学校而言，这是教育信息化建设中"声音底座"的完整升级，为智慧课堂、日常教学、文化展示等核心场景提供了高质量的声学基础设施。

于行业而言，安徽省首个校园健康声环境示范场景的落地，为全省乃至全国校园声环境改造提供可复制、可推广的标杆样板，加速"万校清听"行动在华东区域的深度渗透。

于社会而言，这是科技赋能教育公平、守护青少年听力健康的生动实践，声学技术让教室每个角落的孩子都清晰聆听，知识传递不再受座位限制。

"技术+标准"双轮驱动定义行业基准

作为青少年听力防护领域开创者、视听友好推进组成员，清听声学始终站在行业标准与科研创新的前沿。2023年，公司联合中国科学院声学研究所成立"声学创新联合实验室"；同时会同国内30家声学领域权威机构，编制发布团体标准《中小学校声环境设计 第1部分：指标及要求》（T/SASC 02001.1-2024），并深度参与《中小学校健康声环境技术要求》行业标准编制，以"技术+标准"双轮驱动，推动中国校园声环境从无序走向有序、从经验走向科学。

清听声学发起"万校清听"行动，已深入全国25个省级行政区、150余个地市，覆盖6000余所学校。这种跨地域、跨场景的大规模验证，为行业提供同一技术方案在不同建筑条件、学段需求下的系统性适应性参考。

清听声学的教室均衡声场系统已连续两年入选工信部、国家广播电视总局、国家知识产权局联合发布的视听系统典型案例，硬核实力获得国家级背书。

从合肥四十八中高新校区出发，清听声学正以全链路自主技术、行业标准制定能力以及规模化落地验证，覆盖校园边界管控、日常教学、智慧课堂、文化展示等核心场景，为教育信息化建设提供完整的声学技术。未来，清听声学将继续深耕教育声环境领域，率先定义中国校园声环境演进路径，用声学科技守护教育最本真的声音。