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案例|上海外国语大学语言博物馆与校史馆

编辑:Angelia 文章来源:数字展示在线 发布日期:2020-3-10 7:55:28

  2019年12月7日上午,中国首个以世界语言多样性为主题的博物馆——上海外国语大学语言博物馆(Museum of Language)正式开馆。教育部党组成员、副部长翁铁慧,欧盟委员会口译总司司长 Florika Fink-Hooijer,联合国全球传播部新闻与媒体司司长姜华和上海外国语大学党委书记姜锋,校长李岩松共同为上海外国语大学语言博物馆揭牌。

案例|上海外国语大学语言博物馆与校史馆

  作为语言博物馆的首批参观者,翁铁慧等一边听取语言博物馆工作人员和学生志愿者的解说,一边饶有兴致地参观馆内展陈的图片、文献资料和多媒体内容展示。

  语言博物馆设有“沟通世界”、“书写世界”、“诠释世界”三大展区,共分为“语言的诞生”、“语言的家族”、“语言的要素”、“语言与文字”、“语言与文化”、“语言与社会”、“语言与教育”、“语言与未来”等八个篇章,旨在通过多模态的展陈方式向公众呈现世界语言文化多样性,并以此为基础透视中外文明交流史,展望人类命运共同体的未来。

  上外党委书记姜锋希望,语言博物馆能引领更多人去思考语言是什么?语言是如何获得的?如何应用语言?进而做出自己的探索,一起去观察语言、进入语言,提升对语言的兴趣。上外师生要透过语言去观察世界风云,贡献国别区域全球知识;借助语言讲述中国故事,贡献中国智慧和中国方案。

  上外校长李岩松表示,语言博物馆的开馆适逢上外建校70周年。上外是新中国外语教育的发祥地之一,始终承担着传播世界语言文化的重要使命。

  语言博物馆是上外近年来实施多语种+办学战略的一个重要支撑项目,旨在发挥学科专业优势,打造独具特色的高校学术性博物馆,构建全球知识体系,服务中外人文交流。

  上外党委常委、宣传部部长衣永刚认为,语言博物馆是面向全社会进行社会教育的一大平台。大学博物馆作为高校的一张文化名片,既是大学履行社会教育责任的一条途径,也是大学生与社会连接沟通的桥梁。希望语言博物馆成为专家学者交流语言学学科前沿动态的平台,高校师生开展语言教学与研究的空间以及社会公众探索语言奥秘、接受语言学知识传播的场所。

  语言博物馆总体负责人顾忆青就语言博物馆的理念及其展陈布局作介绍说,语言博物馆以语言学及其交叉学科为理论基础,从“语”的言字偏旁衍生出三个展区划分——“说”,沟通世界;“记”,书写世界;“译”,诠释世界;由此串联起“语言的诞生”、“语言的家族”、“语言的要素”、“语言与文字”、“语言与文化”、“语言与社会”、“语言与教育”以及“语言与未来”等八个展览篇章。通过多模态的展陈方式,向公众呈现世界语言多样性的面貌,并以此为基础透视中外文明交流史,展望人类命运共同体的未来。

  参与语言博物馆筹建的上外东方语学院教师李卫峰表示,上外语言博物馆的建设意义在于:一是唤起普通人对语言文字这两个像空气般存在的事物的兴趣;二是把中国人对语言文字的视野从关注本国本民族扩展到向世界各国各民族,求学问于世界,为世界贡献中国智慧。

  从12月17日开始,语言博物馆面向上外全校师生和社会公众开放。目前已有众多上外学生加入语言博物馆志愿者行列,为推动文化传播、传承大学文脉发挥所长、作出贡献。

  语言博物馆简介

  语言博物馆位于上海外国语大学松江校区教育会堂一楼。博物馆大厅顶上的六个圆孔,用联合国六种工作语言刻画了“SISU | 欢迎”的“天光云影”造型,由十几根耸立的石柱托举在穹顶上,突显了这座博物馆的展示特色之一——多语社会。参观者通过母语及自己所熟知的外语,就能从中得到一种参与感与存在性。

  进入语言博物馆展厅,蔚蓝的地球转动于星辰璀璨中——这是语言博物馆多语言地球互动屏。不同的语言环绕在这颗蔚蓝行星的边缘,观众用手在地球上空划动,不同的语言就会出现在地球中央,闪耀璀璨金光。

  朝右手边走去,A展区墙面上记录着“语言的诞生”,仿佛在向观者提问:人为什么会说话?我们如何习得语言?当我们说话时发生了什么?许多语言知识在日常生活中被忽视了,但它对于人类发展历史来说十分可贵。人类在探索前往人类未来发展的通道,也在更进一步地了解“我们是谁”。语言的历史发展也在塑造着人类的未来。

  转身走动几步,B展区“语言的家族”屹立眼前,为观众们展示了世界主要语系、时空中的语言两大模块,通过展板介绍与多媒体互动设施结合运用,观众可生动、形象地了解语言体系、体验多样语言。

  展区中的“聆听世界”多语言交互装置,吸引着参观者主动探索不同语系,进入不同的语言世界。该展区中还设有多语种“朗读亭”,内已载入多种语言,参观者可选择不同游戏互动模式进行语言模拟学习。

  “语言与文字”展区以丰富的藏品展示了世界上不同的文字体系。进入“语言与文化”展区,参观者步入“译”世界:《茶花女》《浮士德》《黑奴吁天录》……展区中有改编自十几篇经典文学作品的电影片段供观者体验文字与影视的奇妙结合,领略语言的文艺世界。“语言与社会”展区展示了语言与家国命运、全球化与语言多样性的相关知识。位于“语言与社会”展区前方的,“语言与教育”展区回溯了“古代西方的语言教育”到“外语教育在中国”的发展,为访客生动地展示了古今外语教育的发展与中国外语教育的演进。“语言与未来”展区介绍了语言在当下以及未来的智能化应用,现场设置了多种不同类型的人工智能翻译机供参观者互动体验。

  记录一所与国同行的外语学府——校史馆

  从语言博物馆的“语言与教育”展台回眸——“校史馆”三个字亮着银白色的光晕进入访客的视线,校史馆入口处的指示灯亮起——两根罗马柱撑起了校史馆大门,拾级而上,就走入历史的宫殿,一本记录上外岁月的老书正向访客们缓缓打开。
  登上二楼,观者一眼就能望见“格高志远,学贯中外”的上外校训与右侧刻于案上的校史馆铭。“红色基因,与国同龄……不忘初心,砥砺前行。”始于战火纷飞,开拓于激流勇进的年代,在浪潮翻涌的新时代,上外校史馆的一面讲述初心不变,一面眺望未来,以砥砺奋进之姿继续前行。

  “历史篇:我们从哪里来”

   校史馆循环播放着珍贵的历史影像,访客们可以从多媒体设备中观赏历次校庆周年大会,历年学校宣传片,校园文艺演出等片段。是不是能在其中发现某些熟悉的身影呢?无论仍逢青年还是已至暮年,一届一届的上外学子跨入校门,又走出校门,走进社会,当再一次跨入的时候,会在日新月异的校园中体验岁月的流逝,是否也能在校史馆中重走历史,体验时间的停滞与青春的回归呢?

  现状篇:我们在哪里”

  走到校史馆的左侧,新时代的上外又能让观者感觉心潮澎拜了。“多语种+”战略方针下,上外的人才培养、卓越研究、师资建设、国际视野大学特色文化都在其中一一展示,体现着上外的饱满生命力与不断创新进取的精神。

  “展望篇:我们到哪里去”

  步入“后记”部分,已是尾声。但正如“后记”有言,“历史是最好的教科书。《上外故事》展览已近尾声,上外人正在书写更多精彩故事……”

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